DN Debatt. ”Barn vill lära sig – så här bygger vi en skola som motiverar”
Academic, business, and non-profit representatives argue that the current school system prioritizes pressure over curiosity. They point to data showing only 53 percent of 15-year-olds believe effort can make them smarter. The authors believe children have a natural desire to learn. They are calling on the next government to change this trend. The goal is to build a school environment that motivates students.
DN DEBATT. Vad säger det att bara 53 procent av 15-åringarna tror att de kan bli smartare av att anstränga sig? Vi är övertygade om att barn vill lära sig mer, men alltför många känner press snarare än utrymme för nyfikenhet och lust. Här är vad nästa regering behöver göra för att vända utvecklingen, skriver aktörer inom akademi, näringsliv och ideell sektor.