L’Angleterre ferme l’accès direct au QTS aux enseignants formés au Nigeria et au Ghana

Depuis le 9 septembre, les enseignants formés au Nigeria et au Ghana ne peuvent plus utiliser la procédure directe d’accès au Qualified Teacher Status en Angleterre. Le ministère britannique de l’Éducation invoque des difficultés de vérification des références professionnelles.