Mandando Bem no Enem: professor explica como interpretar os textos de Inglês

Leitura do comando e atenção ao contexto ajudam a orientar a interpretação dos textos em inglês. Imagem gerada por Inteligência Artificial. Compreender a ideia central de um texto, a intenção de quem o escreveu e o contexto da mensagem é parte da preparação para a prova de Língua Inglesa do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026. Segundo Victor Rocha, professor do Colégio Nacional, o estudo deve ir além da memorização de regras e listas de verbos para desenvolver a leitura crítica e a interpretação. As cinco questões de Língua Estrangeira integram a área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. O professor explica que a Matriz de Referência do exame trata o idioma como instrumento de acesso à informação, à arte e a diferentes realidades socioculturais. Essa perspectiva também orienta as estratégias de resolução. Para Victor, ler com um objetivo definido e observar as pistas do texto pode ajudar tanto quem tem dificuldade com o inglês quanto quem já domina o idioma. Observe a finalidade e o contexto da mensagem Identificar o assunto é apenas parte da leitura. A orientação é compreender o que o autor pretende comunicar e como a mensagem se relaciona com o contexto em que foi produzida. Também é importante reconhecer que a língua apresenta variações e expressa características de diferentes grupos sociais. Notícias, poemas, cartuns, tirinhas, trechos literários e letras de músicas estão entre os gêneros destacados pelo professor. Eles podem abordar temas como questões ambientais, crítica social, identidade e resistência. Na Habilidade 8 da matriz, o foco é reconhecer a importância da produção cultural em língua estrangeira como representação da diversidade cultural e linguística. Por isso, interpretar esses textos envolve observar os sentidos e as experiências que expressam. Comece pela leitura do comando A administração do tempo também merece atenção. Antes de iniciar o texto em inglês, Victor recomenda ler o enunciado, apresentado em português, para entender o que a questão solicita. “Ler o comando antes do texto dá um ‘norte’ imediato sobre qual informação você precisa localizar”, explica. Esse primeiro passo ajuda a definir o objetivo da leitura e a direcionar a atenção para as informações relevantes. Compare as alternativas e confirme a interpretação As alternativas, também em português, ajudam a identificar diferenças entre as respostas possíveis. A dica é observar as ideias que distinguem uma opção da outra e usá-las para orientar a leitura do texto. Palavras-chave podem ajudar a localizar informações, mas sua presença isolada não confirma a resposta. É preciso interpretar o trecho em que aparecem e verificar sua relação com o comando e com o sentido da mensagem. Quando necessário, a leitura deve ser ampliada para compreender a ideia central, uma crítica ou uma relação entre as partes do texto. Use o contexto e tenha atenção aos falsos cognatos Uma palavra desconhecida não precisa interromper a resolução. Victor orienta a observar o contexto da frase e as informações ao redor para construir uma interpretação. Palavras semelhantes ao português, os cognatos, também podem oferecer pistas. “Não pare a leitura quando encontrar uma palavra desconhecida”, recomenda. O cuidado é não confiar apenas na semelhança entre os idiomas: os falsos cognatos têm formas parecidas, mas sentidos diferentes. Para a preparação, o professor sugere organizar uma lista com os exemplos mais comuns e revisar seus significados. Ao combinar a leitura do comando, a comparação das alternativas e a análise do contexto, o estudante passa a resolver as questões com um objetivo mais claro. A orientação de Victor é manter a calma e aplicar as estratégias de leitura para compreender o que cada questão pede.