Современная магия для школьников ч. 2
newsare.net
Предыдущую статью мы закончили на том, что нам нужно придать нашей магической схеме немного «сообразительности» :) Т.е. наделить её разуСовременная магия для школьников ч. 2
Предыдущую статью мы закончили на том, что нам нужно придать нашей магической схеме немного «сообразительности» :) Т.е. наделить её разумом. Все знают произведение Волкова «Волшебник изумрудного города», где девочка Элли со своим псом Тотошкой, а также львом, железным дровосеком и страшилкой шли к великому Гудвину.А помните зачем они к нему шли?) Элли то просто хотела вернуться домой, а остальные? Правильно! Железному дровосеку нужно было сердце, Страшиле - ум, а льву не хватало смелости.Так вот, будем считать, что наша схема это и есть эта счастливая троица. Вся аппаратная часть - это железный дровосек и ему нужно сердце, в нашем случае - это связь с источником великой магической энергии (розеткой). В качестве Страшилы у нас выступает программная часть магического проекта, поэтому ей от нас нужен ум - соответственно, на нашем языке программа. В качестве льва и одновременно Гудвина выступаем мы сами, т.к. нам для всего этого нужна смелость, но и волшебниками выступаем мы сами :)«Набросок» железного дровосека у нас готов в предыдущей публикации. Итак, давайте займёмся разумом нашего создания, для этого прибегнем к помощи интернета, и немножечко к собственному опыту.Программа связи Arduino по wi-fi взята с сайта-форума. https://www.arduino.cc/reference/en/libraries/wifi/client.connect/Для подключения нашей Arduino к сети wi-fi используем плату расширения wi-fi shield.#include <SPI.h>#include <WiFi.h>char ssid[] = «myNetwork»; // сеть SSID (имя)char pass[] = «myPassword»; // пароль Читать далее Read more