고2 국어 ‘기초학력 미달’ 비율 8.6%…10명 중 1명은 수업 못 따라가
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2023년 국가수준 학업성취도평가 결과 고2의 국어, 수학 ‘기초학력 미달’ 수준 비율이 8.6%, 16.6%로 각각 전년보다 0.6%포인트(p), 1.6%p 증가한 것으로 조사됐다. 각각 2018년, 2019년부터 계속 증가세다고2 국어 ‘기초학력 미달’ 비율 8.6%…10명 중 1명은 수업 못 따라가
2023년 국가수준 학업성취도평가 결과 고2의 국어, 수학 ‘기초학력 미달’ 수준 비율이 8.6%, 16.6%로 각각 전년보다 0.6%포인트(p), 1.6%p 증가한 것으로 조사됐다. 각각 2018년, 2019년부터 계속 증가세다. 국어는 특히 2018년(4.0%)보다 2배 이상 증가한 수치를 보였다.교육부와 한국교육과정평가원은 이같은 내용의 2023년 국가수준 학업성취도평가 결과를 17일 발표했다. 학업성취도평가는 학생들의 국어, 수학, 영어 학업 성취 수준 현황과 변화 추이를 분석하기 위해 매년 실시하는 것으로 중3과 고2 전체 학생의 3%가 표집 대상이다. 지난해는 2만4706명을 대상으로 실시됐다. 원래는 전수조사로 실시됐으나 2017년부터 표집평가로 전환됐다. 2022년부터 컴퓨터 기반 평가(CBT)로 실시하고 있다.고2의 경우 국어와 수학에서 10명 중 1명 정도가 사실상 수업을 전혀 못 따라가고 있는 것으로 조사됐다. 중3의 지난해 기초학력 미달 비율은 국어 9.1%, Read more